为进一步推进我校体育后备人才的培养，规范体育特长生的招生工作，根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2024年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2023〕49号）文件要求，结合学校实际，特制订本招生方案。

一、招生项目与计划

我校体育特长生招生计划严格按照湖南省教育厅有关规定执行，计划总数36人。具体各项目计划如下：

体育特长生招生项目及计划数

特别提示：所有报考本项目考生（包括普高考生）必须参加我校组织的文化素质测试+职业技能测试+专项测试

二、报考条件

1.符合我省2024年普通高考（含对口招生考试）报名条件并已参加高考报名；

2.参加县区级体育竞赛获得前六名、参加市州级及以上体育竞赛获得前八名、或具备二级运动员（含）以上等级证书的考生；

3.所获竞赛名次、证书限于报考对应的专业项目。

三、报考流程

1、参加全省单招统一报考；

2、报考时间：2024年2月27日－3月5日；

3、注意事项：我校体育特长生只录取第一志愿考生，请有意愿的考生在第一志愿学校中填报我校；

4、考生须登录湖南生物机电职业技术学院招生就业网下载《湖南生物机电职业技术学院2024年体育特长生专项测试报名表》，并如实填写。

四、资格审查

学生在2024年2月23日--2月26日24点前，将填写完整的湖南生物机电职业技术学院2024年体育特长生专项测试报名表、获奖证书或二级运动员（含）以上等级证书扫描件等证明材料发送至tyb7121@163.com邮箱。我校将对考生材料进行审核。审核通过后方可取得体育特长生报考资格，未通过的考生只能报考我校普通类别单招考试。

注意事项：

1、考生须对本人报名材料的真实性和完整性负责，如因材料造假或因报名材料不完整、不清晰而影响材料审核等所带来的后果由考生本人负责；

2、请考生2月27日-28日保持报名表所留电话的畅通，我校将通过该电话反馈报名资格审核结果。

五、现场确认

取得体育特长生报考资格的考生，请于2024年3月15日，在我校专项测试开始前，进行现场确认。现场确认考生须携带报名表、身份证原件、准考证、获奖证书原件或二级运动员（含）以上等级证书原件。

六、专项测试

1.测试时间及地点

测试时间：2024年3月15日上午9点

测试地点：我校东湖校区体育中心

2.测试流程

考生报到登记、签署承诺书、抽分项测试序号、测试；

3.测试内容及要求

各项目测试以百分制计分，满分为100分；定量指标评分采用就低的原则；定性指标均采取10分制打分，所打分数可到小数点后一位，按照权重，乘以相应的系数即为该指标最后得分。测试内容、要求及评分标准（见附件）。

七、合格考生名单确认与公示

1.我校将根据计划数的1.2倍且专项测试成绩不低于50分（田径项目不低于60分）确定专项测试合格标准，取得合格资格的考生参与后续录取，未取得合格资格的考生不予录取到体育特长生；

2.取得合格资格考生名单将于3月18日在我校招生就业网予以公布。

八、录取原则

1.体育特长生可选择我校高职单招任意一个招生专业，我校将按照分数优先、遵循志愿的原则进行录取。同一个招生专业录取体育特长生的人数不超过5人，若同一专业填报人数超过5人，则按照第二专业调剂录取；

2.综合成绩计算方式：文化素质测试总分为300分，专项测试成绩总分为300分（100分制x3）

3.录取办法：严格按照专业小项的计划数，依据取得合格资格考生的综合成绩从高分到低分进行排序录取，占比为1：1。某专业小项生源不足时，所剩计划不用于录取其他专业小项的学生，转为录取普通类单招考生；

4.体育特长生依据考生所填报项目按综合成绩（文化素质测试和专项测试，占比为1：1）从高分到低分进行录取。若未被此项目录上，则第一类考生以二专业志愿按照普通高中学业水平合格性考试有效成绩+职业技能测试成绩之和参与同类别考生排序录取，第二类考生以二专业志愿按照文化素质测试成绩+职业技能测试成绩之和参与同类别考生排序录取，占比为1：1。整个过程由体育与艺术课教学部负责（包括报名、资格审查、测试、录取、公示）。

5.其他

严禁考生替代考试、服用违禁药品等违规违法行为，如发现以上情况，将取消其录取资格。

九、入校复查

新生入学后3个月内，学校按照招生政策规定对新生报名资格、身心状况、录取手续及程序、录取资格、优惠资格及相关证明材料等进行复查、复核。对复查、复核发现的问题，学校将集中研究处理，凡属弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格。对于弄虚作假、情节严重或涉嫌冒名顶替入学的，移送相关部门调查处理。

十、监督机制

我校纪检监察室对特长生招生考试工作进行全程监督，如发现我校体育特长生招生工作存在违纪违规行为，请直接向我校纪检监察室反映，监督电话：0731-84615620。

联系方式

我校体育特长生招生考试工作由招生部门牵头，具体专项测试由体育与艺术课教学部、教务处共同组织实施。

联系人及联系方式：石老师13755029960

其他事项

本方案适用于我校2024年体育特长生单独招生，其解释权属于我校体育与艺术课教学部，如遇教育部、湖南省教育厅相关招生政策调整，以公布的最新政策为准。

附件：专项测试办法及评分细则

专项测试办法及评分细则-男子排球

（100制）

一、考核指标与分值

二、考试方法与评分标准

（一）专项素质--助跑摸高（15分）

1．考试方法：考生助跑双脚起跳摸高，单手触摸摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。每人测试2次，取最好成绩（精确到厘米）。

2．评分标准：见表1。

表1  助跑摸高评分标准

（二）专项技术

1．发球（20分）

（1）考试方法：考生在发球区内任意位置连续发球10次，每次发球根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次发球得分为最终成绩。

（2）评分标准：发球落点进入A区（进攻线后距离两边边线内1.5米，距离端线内1米的区域），得2分，进入场地其他区域得1分；发球失误或犯规不得分。如图4-1所示。

2．扣球（25分）

（1）考试方法：考生3人一组，依次轮流扣考评员或考生（二传）从网前二传位置的传球。每名考生先扣5次直线，再扣5次斜线，共扣球10次，根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置（二或四号位）考生可自行选定。如图4-2所示。

（2）评分标准

扣球技术动作必须完整。搓、吊球技术（挥臂击球动作中，肘关节未高于肩）和击出球呈明显抛物线飞行，视为无效技术，不得分。

直线扣球评分：

①扣球落点在1.5米小直线区内，得2分；

②扣球落点在1.5米大直线区内，得1分；

③扣球落点在场内直线区以外的其它区域，得0.5分：

④扣球失误或犯规技术，得0分。

斜线扣球评分：

①扣球落点在小斜线区内，得3分；

②扣球落点在大斜线区内，得1.5分；

③扣球落点在场内斜线区以外的其它区域，得0.5分：

④扣球失误或犯规技术，得0分。

（三）实战能力（比赛，40分）

1．考试方法：视考生人数分队进行比赛（可由考评员向两边抛球进行）。

2，评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2)，独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。

表2    排球实战能力评分细则

专项测试办法及评分细则-男子篮球

（100分制）

一、测试指标与所占分值

二、测试方法与评分标准

（一）专项素质

1. 助跑摸高

（1）测试方法：考生任意选助跑路线与起跳，触摸摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度，每人测试两次，记其中一次最好成绩；

（2）评分标准(见表1)；

表1    助跑摸高评分表

（二）专项技术

1.投篮

（1）测试方法：（如图1所示）以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧线上设置五个投篮点(球场两侧0度角处、两侧45度角处和正面弧顶），每个点放置五个球。考生需从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或者顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。考生投篮必须在弧线外，球出手前双脚不准踩线，踩线投篮投中无效，不得分。每人测试2次，取最好成绩。

（2）评分标准：每投中1球，得1分。投中20球（含）以上为满分20分。

图1    投篮场地示意图

2.多种变向运球上篮（考察考生后转身、体前变向、胯下等运球能力）

（1）测试方法（如图2所示）：测试者在球场端线中点站立，面向前场，向①处运球（注：以考生开始运球时球落地开表），在①处做体前变向运球，换手向②方向运球，至②处做后转身变向运球，换手运球至③处，跨下运球后上篮。球中篮后方可运球到③处，体前变向运球，换手运球至②处做后转身变向运球，运球至①处跨下运球后上篮。得球后做同样动作再重复一次，最后运球结束回到原处停表。

篮球场地上的标志①、②、③为障碍物。运球上篮时球须投中，投不进可进行补投（补投时投篮方式不限），若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。

图2    运球上篮示意图

（2）运球评分标准：（见表2）

表2    运球评分标准

（三）实战能力（满分40分）

1.测试方法

根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。

评定的内容有：（从以下三方面对考生进行综合评定。）

（1）个人攻击能力：主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度；

（2）防守能力：主要观察考生个人防守和协同防守能力；

（3）战术意识：主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

2.评分标准（见表3）

表3    篮球实战能力评分细则

专项测试办法及评分细则-女子足球（十一人制）

（100分制）

一、考核指标与所占分值

二、考试方法与评分标准

（一）专项素质--5x25米折返跑（20分）

1.考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。

2.评分标准：见表1。

表1    5x25米折返跑评分表

（二）专项技术

1.传球（20分）

（1）考试方法：（如图1所示）传球区域由宽为10米、长度不限的长方形区域连续传球6次，左右脚均可，脚法不限。

图1  传球场地示意图

（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。30米为满分20分，每少一米减少一分。

2.运射(20分)

（1）考试方法：（如图2所示）从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于2米长的起点线标志杆正后方上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出或弹回，身体未从杆旁绕过而将杆撞倒，均属无效，不计成绩。每人测试2次，取最好成绩。

图2  运射示意图

（2）评分标准：（见表2）

表2  运射评分表

（三）实战能力（40分）

1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。

2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表3），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。

表3  足球实战能力评分细则

专项测试办法及评分细则-田径

（100分制）

一、测试项目：

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米，跳高、跳远、三级跳远、铅球。

二、测试办法及要求：

1、径赛项目测试时，由三名裁判员同时记时，取中间成绩作为最终测试成绩。除跳高外，田赛项目测试时，每人试跳或试投三次，取三次中最好成绩作为最终测试成绩。

2、高度项目中，男、女首次起跳高度分别为1.65米和1.25米，每次升降高度不少于3厘米，且每个高度试跳不超过三次。投掷项目中，男子铅球重量为7.26kg，女子铅球重量为4kg。

3、得分计算时，按就低原则换算最终分数。如：男子200米测试成绩为22"55，则按22"75换算成最终得分为90分。

三、评分表：

男子田径项目评分表

女子田径项目评分表

湖南生物机电职业技术学院2024年体育特长生专项测试报名表

注：考生将报名表及获奖证书、运动员等级证等资格证明的扫描件打包压缩成一个文件，命名为"项目+姓名+联系电话"，于2024年2月23日--26日24点前发送至tyb7121@163.com。